ГРАД ЛОЗНИЦА ДОДЕЛИО СТИПЕНДИЈЕ ЗА УКУПНО 74 УЧЕНИКА И СТУДЕНТА
ЛОЗНИЦА (26. март 2026) – Град наставља праксу награђивања најуспешнијих ученика и студената. Након овогодишњег конкурса, како је потврђено на последњој седници Градског већа, право на стипендије остварило 65 студената и 9 ученика.
Фото: loznica.rs
Градско веће Лознице донело је Одлуку о додели стипендија и награда за ученике и студенте за текућу годину, којом је предвиђено да укупно 74 најуспешнијих оствари право на финансијску подршку из буџета града.
Према тој одлуци, стипендије ће добити 65 студената и 9 ученика, а исплата ће се, као и претходних година, вршити током десет месеци.
Ученици ће месечно примати по 7.000 динара, док је за студенте предвиђен износ од 12.000 динара месечно.
Прошле године је за подршку ученицима и студентима из градске касе издвојено око 20 милиона динара, а средства су осим за стипендије и награде, утрошена и на друге видове подршке попут организације бесплатне матурске вечери за све ученике завршних разреда средњих лозничких школа, као и за једнократне новчане награде за ђаке генерације и ученике који су постигли запажене резултате, односно једно од прва три места на државним и међународним такмичењима.
Право на стипендију, ове године, остварили су кандидати који испуњавају прописане услове – да су држављани Србије са пребивалиштем у Лозници најмање три године и да су освојили једно од прва три места на републичким или међународним такмичењима. Са друге стране, услови за студенте били су да су на буџету, са просечном оценом од најмање девет током студија и да нису губили годину.
Као и претходних година, и ове је омогућено конкурисање студентима из осетљивих друштвених група, укључујући припаднике ромске националне мањине и студенте са инвалидитетом, и то по посебним условима.
Како је речено на последњој седници Градског већа, Лозница више од две и по деценије систематски подржава успешне ученике и студенте.
Од 2000. године до данас награђено је укупно 2.917 младих, што потврђује континуирану посвећеност локалне самоуправе улагању у образовање и развој младих кадрова. Ова пракса, како је наглашено, представља један од кључних механизама подстицања знања, талента и академског успеха у локалној заједници.
Аутор: Светлана Илић